Florida Grup Educatiu ha commemorat el 25 de novembre, Dia Internacional per a l’Eliminació de la Violència contra les Dones, amb una amplia varietat d’activitats pedagògiques en tots els seus centres.
Fidels al compromís amb una educació transformadora, els diferents nivells educatius —des d’Escoles Infantils Ninos fins a Florida Universitària— han impulsat propostes que fomenten la igualtat, el respecte i el bon tracte com a base essencial per construir entorns lliures de violència de gènere.
Al llarg de la setmana, Florida Campus d’Alzira ha impulsat una intensa programació que ha implicat Infantil, Primària i Secundària. A Infantil, els contacontes coeducatius i la conversa guiada han ajudat a treballar l’empatia i el respecte, mentre que activitats com “Les mans que cuiden” o la roda del bon tracte han permés reforçar, d’una manera visual i vivencial, la importància de cuidar-se mútuament. La visualització de curtmetratges com Cuerdas, For the Birds o El pont ha servit per a reflexionar sobre les emocions, la diferència i la convivència, concloent cada sessió amb una expressió artística que mostrava accions quotidianes de cura i respecte.
En Primària, l’alumnat ha sigut protagonista d’activitats que fomenten la creativitat i la mirada crítica davant els estereotips. La creació d’un Mural o Arbre del Bon Tracte, la reescriptura de contes clàssics des d’una perspectiva igualitària i l’elaboració col·lectiva de raps i cançons contra la violència han enriquit una jornada on la corresponsabilitat i la participació han tingut un paper central. Els cinefòrums amb curtmetratges com La historia de los juguetes, Ian o Pipas han promogut debats adaptats a cada nivell sobre igualtat, diversitat i convivència, culminant amb la lectura d’un manifest en defensa del respecte, la pau i la igualtat real entre totes les persones.
A Secundària, la campanya “Ni un silenci més” ha articulat el treball del centre, amb produccions audiovisuals, podcasts i cartells dissenyats per l’alumnat per a denunciar les diferents formes de violència i reivindicar la necessitat de trencar el silenci. Les activitats han inclòs espais de micròfon obert i lectura de manifestos, així com cinefòrums amb peces com El orden de las cosas, Like a girl o No estás sola, que han facilitat reflexions profundes sobre estereotips, relacions desiguals i formes de prevenció. La jornada ha conclòs amb una acció simbòlica al pati, on tota la comunitat educativa ha format una figura col·lectiva en defensa de la igualtat.
Les Escoles Infantils Ninos, integrades en Florida Grup Educatiu, també han desplegat diverses accions significatives entorn del 25N, sempre des d’una perspectiva d’educació afectiva, coeducativa i comunitària. A La Font d’en Carròs, el centre ha organitzat un emotiu Cercavila del Bon Tracte que ha reunit infants, famílies, veïnat i representants municipals en una caminada conjunta fins a la plaça del poble, on un mural col·lectiu format per cors decorats ha simbolitzat el compromís compartit per la igualtat. Mutxamel ha treballat el respecte del propi cos i el dels altres mitjançant el projecte “Cosquillas de Pincel”, vinculat al conte Tu cuerpo es tuyo, reforçant la idea que el contacte i l’afecte han d’estar sempre basats en la llibertat i el consentiment. A Quart de Poblet, la representació teatral del conte Arturo i Clementina i la creació d’una gran “porta violeta” han convidat les famílies a travessar simbòlicament un espai de llibertat i igualtat.
La participació de les famílies també ha tingut un paper destacat en altres escoles del cooperatiu. A Callosa de Segura, els missatges per a la fi de la violència de gènere deixats al Racó de la Igualtat han acompanyat una setmana de recomanacions de contes coeducatius i la difusió del vídeo de Marina Marroquí. A Xàtiva, la visita de l’autora Juvi Galán ha permés treballar el seu conte Susi l’atrevida i els pantalons tant amb l’alumnat com amb les famílies, amb una tertúlia final per compartir emocions i reflexions. A Vinalesa, l’inici del projecte “La igualteca viatgera” ha implicat activament les famílies en la transmissió d’hàbits de bon tracte i igualtat, mentre que Meliana ha creat un espai de “bons tractes” compartits. Alfafar ha omplit l’escola de papallones elaborades per les famílies i globus morats amb missatges, i ha comptat amb una xarrada sobre joc i joguet que reforça la mirada coeducativa. A Albal, les papallones que simbolitzen canvi i renaixement han donat forma a un gran arbre col·lectiu que representa el desig comú d’un futur lliure de violències.
Per la seua banda, Florida Universitària ha reafirmat el seu compromís amb una educació transformadora que promou la igualtat i la convivència en totes les aules. El centre ha treballat la consigna: “Eduquem per a transformar, acompanyem per a prevenir i construïm igualtat cada dia”, recordant que la violència contra les dones i xiquetes continua sent una realitat que apel·la a tota la societat i que l’àmbit educatiu té la responsabilitat —i també l’oportunitat— de contribuir a la seua erradicació. En esta línia, la universitat ha alçat la veu en favor de totes les que ja no poden fer-ho i ha renovat públicament el seu compromís amb un futur on la llibertat i la dignitat de totes les dones estiguen garantides.
Com a cooperativa educativa, Florida Grup Educatiu integra totes aquestes accions en un mateix compromís amb la igualtat, el respecte i la defensa dels drets humans. Totes les activitats desenvolupades al llarg del 25N reforcen la missió del grup: formar persones crítiques, lliures i capaces de construir una societat més justa, inclusiva i igualitària.
